{"id":15993,"date":"2019-05-08T18:54:28","date_gmt":"2019-05-08T21:54:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.other-news.info\/noticias\/?p=15993"},"modified":"2019-05-08T18:54:28","modified_gmt":"2019-05-08T21:54:28","slug":"brasil-la-lucha-creciente-en-defensa-de-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.other-news.info\/noticias\/brasil-la-lucha-creciente-en-defensa-de-la-educacion\/","title":{"rendered":"Brasil: La lucha creciente en defensa de la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Fernando de la Cuadra * – Alai<\/em><\/strong><\/p>\n

En las \u00faltimas semanas, el gobierno brasile\u00f1o parece empe\u00f1arse en una cruzada para destruir la educaci\u00f3n p\u00fablica en todos sus niveles. El desprecio de Bolsonaro por la educaci\u00f3n, especialmente la universitaria no es ninguna novedad. Durante toda su campa\u00f1a a trav\u00e9s de Twitter, ya daba se\u00f1ales de lo que pretende realizar actualmente en el pa\u00eds: desmontar el sistema educacional por considerar que Brasil derrocha demasiado en esa cartera.<\/p>\n

<\/p>\n

Bolsonaro no solo ignora \u2013o parece ignorar- las cifras entregadas de estudios realizados por organismos internacionales, como la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico (OCDE), en donde se expone que Brasil ocupa el \u00faltimo lugar en gasto en educaci\u00f3n entre los 39 pa\u00edses analizados, que incluye tambi\u00e9n a Argentina, Chile, Colombia y Costa Rica. Lo que \u00e9l desea es destruir las bases para la formaci\u00f3n de una ciudadan\u00eda informada y preparada y, por lo tanto, cr\u00edtica. Como muchas veces lo hab\u00eda afirmado Paulo Freire, la educaci\u00f3n es una herramienta que les permite a las personas libertarse en el pensar y no resignarse en ser dominados y obedecer.<\/p>\n

Por lo mismo no es casualidad que exista actualmente una campa\u00f1a destemplada para despojar a este pedagogo del t\u00edtulo de Patrono de la Educaci\u00f3n Brasile\u00f1a, el que recibi\u00f3 por el Estado en 2012 como reconocimiento por todos los a\u00f1os dedicados a difundir y trabajar por una educaci\u00f3n basada en el pensamiento reflexivo, cr\u00edtico y transformador. Justamente en este momento, en que Paulo Freire est\u00e1 siendo expurgado de los textos educativos por una decisi\u00f3n del ejecutivo, su figura crece mundialmente y es considerado uno de los pensadores m\u00e1s influyentes de la actualidad y su obra de las m\u00e1s importantes entre las producidas durante el siglo XX.<\/p>\n

Cuando V\u00e9lez Rodr\u00edguez asumi\u00f3 el ministerio de educaci\u00f3n, se pensaba que su principal prop\u00f3sito a la cabeza de dicha secretar\u00eda estaba destinado a desmontar las pol\u00edticas educacionales, pero sus acciones fueron tan bizarras y descriteriadas que al poco tiempo le fue solicitada la renuncia, pese a los reclamos de su mentor en el gobierno, el alucinado astr\u00f3logo Olavo de Carvalho. Pero finalmente, este mismo personaje consigui\u00f3 que fuera indicado el nuevo titular, Abraham Weintraub, m\u00e1s fundamentalista y peligroso que V\u00e9lez Rodr\u00edguez. Al igual que el ministro saliente, el actual ministro no posee ninguna experiencia en gesti\u00f3n educativa y solo viene a confirmar el hecho de que la mayor\u00eda de los ministros de Bolsonaro no provienen del \u00e1rea a la cual fueron designados y son ilustres desconocidos en el \u00e1mbito de las pol\u00edticas p\u00fablicas. Es un gobierno de personas sin preparaci\u00f3n que van improvisando diariamente a partir de sus prejuicios y preceptos morales.<\/p>\n

Desde que asumi\u00f3 en el ministerio, Weintraub comenz\u00f3 a anunciar que los cursos de filosof\u00eda y sociolog\u00eda no pueden ser dictados en universidades p\u00fablicas, ya que el pa\u00eds necesitar\u00eda de otro tipo de profesionales como m\u00e9dicos, ingenieros o veterinarios, \u00e1reas que generar\u00edan un \u201cretorno inmediato a los contribuyentes\u201d. El ministro supone falsamente que ambos programas profundizar\u00edan la crisis de financiamiento de las universidades federales, cuando en realidad ellos no representan m\u00e1s del 2% del total de alumnos matriculados en dichas universidades.<\/p>\n

A seguir el ministro dictamin\u00f3 el corte del 30% de todas las universidades p\u00fablicas (2 mil millones de d\u00f3lares aprox.), con el argumento de que ellas no se encuentran realizando ninguna producci\u00f3n cient\u00edfica relevante para el provecho de la naci\u00f3n. Otra falsedad. En la actualidad el 90% de la investigaci\u00f3n y producci\u00f3n cient\u00edfica en Brasil es realizada en las Universidades Federales, siendo que ellas tienen la responsabilidad de formar solamente al 20% del total de alumnos de la ense\u00f1anza superior. Y muchas de ellas ocupan los primeros lugares en los rankings internacionales entre entidades de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n

El ataque y el abandono de las universidades p\u00fablicas solo se puede entender como parte de un proyecto que busca la asfixia administrativa por escasez de recursos (cortes en los gastos de alimentaci\u00f3n, agua, luz, aseo, etc\u2026) para proceder posteriormente a su privatizaci\u00f3n. Casualmente, la hermana del Ministro de Hacienda, Paulo Guedes, es Vice-Presidenta de la Asociaci\u00f3n Nacional de Universidades Privadas.<\/p>\n

Por otro lado, esta arremetida contra los establecimientos educacionales busca acabar con un foco de resistencia importante al gobierno de ultraderecha y desestimular las futuras movilizaciones que est\u00e1n siendo anunciadas en todo el pa\u00eds. Ya se han producido manifestaciones de estudiantes en las principales ciudades del pa\u00eds, Sao Paulo, Rio de Janeiro, Salvador, Brasilia y Belo Horizonte. Tambi\u00e9n se ha convocado para el d\u00eda 15 de mayo a una movilizaci\u00f3n estudiantil en torno al \u201cD\u00eda Nacional en Defensa de la Educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

En momentos en que la pol\u00edtica gubernamental parece concentrarse en la destrucci\u00f3n del sistema educacional brasile\u00f1o, miles de personas entre docentes, alumnos(as) y funcionarios(as) en todos los niveles de formaci\u00f3n, se encuentran articulando un gran pacto nacional por la defensa de la educaci\u00f3n. Mientras m\u00e1s groseros sean los ataques a la educaci\u00f3n p\u00fablica, m\u00e1s fuerte ser\u00e1 el rechazo entre todos los estamentos del sistema educativo y entre la ciudadan\u00eda. Del \u00e9xito de dicha convergencia y de la persistencia de esta lucha, depender\u00e1 la posibilidad de construir una educaci\u00f3n p\u00fablica de calidad que permita generar mayores y mejores oportunidades a las futuras generaciones de brasile\u00f1os.<\/p>\n

——————–<\/p>\n

*Fernando de la Cuadra es Doctor en Ciencias Sociales. Editor del Blog Socialismo y Democracia. URL de origen<\/strong>: https:\/\/www.alainet.org\/es\/articulo\/199704<\/a><\/em><\/p>\n

—————-<\/em><\/p>\n

ANEXO:<\/strong><\/p>\n

Lula y la izquierda del siglo XXI<\/strong><\/p>\n

Emir Sader* – La Jornada <\/em><\/strong><\/p>\n

Yo le di ese t\u00edtulo a mi nuevo libro \u2013publicado en Brasil y ahora en Argentina\u2013 con un subt\u00edtulo: Neoliberalismo y posneoliberalismo en Brasil y en Am\u00e9rica Latina. (En Brasil, publicado por la Editora del LPP, en Argentina, por la Editorial Colihue.)<\/p>\n

Se trata de un intento de, m\u00e1s all\u00e1 del viraje de los acontecimientos, descifrar las tendencias m\u00e1s generales de los procesos hist\u00f3ricos en el continente y, de alguna manera, en el mundo. La trayectoria de Lula da el guion de esa lucha y de la misma obra.<\/p>\n

Escribir y publicar un libro en los tiempos actuales es correr el enorme riesgo de ser superado r\u00e1pidamente por los acontecimientos. M\u00e1s f\u00e1cil ser\u00eda atenerse a los textos de Internet, menos pretenciosos, menos duraderos, menos arriesgados. Tantos no responden por lo que han escrito, con tanto \u00e9nfasis, ayer. Se pide menor coherencia, menos rigor, textos m\u00e1s descartables.<\/p>\n

Son tiempos turbulentos en que se agotan r\u00e1pidamente hegemon\u00edas vigentes hasta hace poco, mientras hegemon\u00edas alternativas tienen dificultades para afirmarse.<\/p>\n

Pero el desaf\u00edo vale la pena, porque es indispensable descifrar los elementos de fondo de las trasformaciones, progresivas y regresivas, especialmente en este siglo, para poder proyectar las alternativas para la pr\u00f3xima d\u00e9cada. Si no, pareciera que todo es vol\u00e1til, que la pol\u00edtica cambia como las nubes en el cielo, m\u00e1s all\u00e1 de la capacidad de intervenci\u00f3n de las personas y de los pueblos. Porque, en las palabras de William Shakespeare, hay una l\u00f3gica en esa locura.<\/p>\n

Escoger a Lula como referencia es una forma de buscar, m\u00e1s all\u00e1 del largo desfile de personajes, concentrarse en alguien que justamente representa elementos estrat\u00e9gicos, m\u00e1s all\u00e1 de las contingencias hist\u00f3ricas inmediatas. Lula representa, en su misma vida, los trajines de la historia contempor\u00e1nea de Brasil y de Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n

Hegel dec\u00eda que hay biograf\u00edas que reflejan trayectorias individuales, privadas. Y hay otras que son fen\u00f3menos c\u00f3smicos, que expresan los grandes problemas de una \u00e9poca, condensan las contradicciones y las alternativas de un tiempo. Lula, seguramente, es uno de esos pocos casos que Hegel menciona, porque ning\u00fan personaje ha cruzado, de forma tan intensa, los periodos pol\u00edticos cruciales de la historia contempor\u00e1nea, como personaje central.<\/p>\n

El libro no es sobre Lula, no es una biograf\u00eda de Lula. Pero s\u00ed es sobre Lula como principal dirigente pol\u00edtico de la izquierda contempor\u00e1nea en el siglo XXI. Es as\u00ed un libro sobre Lula y sobre la izquierda en el siglo XXI.<\/p>\n

Lula ha vivido y protagonizado, primero, la resistencia contra la dictadura militar brasile\u00f1a y sus pol\u00edticas de congelamiento salarial, rotas por las huelgas dirigidas por \u00e9l. Fue el gran conductor en la fundaci\u00f3n del Partido de los Trabajadores y de la Central \u00danica de los Trabajadores. Se volvi\u00f3 el m\u00e1s importante dirigente pol\u00edtico brasile\u00f1o, en la lucha contra los gobiernos neoliberales, hasta ser elegido presidente de Brasil y volverse el mejor mandatario que el pa\u00eds jam\u00e1s ha tenido. En seguida ha logrado elegir a su sucesora, Dilma Rousseff, como primera mujer presidenta de Brasil.<\/p>\n

Con la contraofensiva de la derecha, Lula ha sido v\u00edctima privilegiada de la persecuci\u00f3n pol\u00edtica, justamente por ser el \u00fanico l\u00edder pol\u00edtico con gran prestigio y apoyo popular, al punto que siempre fue favorito para triunfar en las elecciones presidenciales en primera vuelta.<\/p>\n

Pero el libro parte de mucho antes, con el viraje conservador en las \u00faltimas d\u00e9cadas del siglo pasado, que han introducido un nuevo periodo hist\u00f3rico en el mundo, con el paso de un mundo bipolar a un mundo unipolar bajo hegemon\u00eda imperial estadunidense; de un ciclo largo expansivo del capitalismo a un ciclo largo recesivo; de la hegemon\u00eda de un modelo de bienestar social a un modelo liberal de mercado.<\/p>\n

Analiza en seguida las consecuencias hacia Am\u00e9rica Latina, con los gobiernos neoliberales, los antineoliberales y la situaci\u00f3n actual, buscando proyectar los futuros posibles en la primera mitad del siglo en el continente.<\/p>\n

Las grandes trasformaciones vividas por Am\u00e9rica Latina requieren an\u00e1lisis de largo aliento, de balance cr\u00edtico de los proyectos pol\u00edticos y de las visiones te\u00f3ricas que lo han acompa\u00f1ado. Este libro pretende ser una contribuci\u00f3n en esa direcci\u00f3n.<\/p>\n

—————<\/p>\n

*Soci\u00f3logo y cient\u00edfico pol\u00edtico brasile\u00f1o, \u00a0coordinador del Laboratorio de Pol\u00edticas P\u00fablicas de la Universidad Estadual de Rio de Janeiro (UERJ). Publica con regularidad art\u00edculos en ALAI (Am\u00e9rica Latina)\u00a0P\u00e1gina12 (Argentina), La Jornada (M\u00e9xico) y P\u00fablico.es (Espa\u00f1a).\u00a0<\/em><\/p>\n

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