{"id":23512,"date":"2024-05-06T19:44:38","date_gmt":"2024-05-06T17:44:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.other-news.info\/noticias\/?p=23512"},"modified":"2024-05-06T19:44:39","modified_gmt":"2024-05-06T17:44:39","slug":"el-origen-de-nuestro-descontento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.other-news.info\/noticias\/el-origen-de-nuestro-descontento\/","title":{"rendered":"El origen de nuestro descontento"},"content":{"rendered":"\n

Por Diego E. Barros* – CTXT, Contexto y Acci\u00f3n<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lo que est\u00e1 ocurriendo en las universidades de Estados Unidos no es m\u00e1s que otro s\u00edntoma de la degradaci\u00f3n de nuestras democracias y el proceso de destrucci\u00f3n de la universidad tal y como la conoc\u00edamos<\/p>\n\n\n\n

En un gesto peripat\u00e9tico que record\u00f3 a aquel del secretario de Estado de EEUU, el general Colin Powell, mostrando ante la Asamblea de las Naciones Unidas un peque\u00f1o frasco con una sustancia blanca, el comisionado del Departamento de Polic\u00eda de Nueva York (NYPD), Edward A. Caban, blandi\u00f3 el pasado 1 de mayo ante la prensa una cadena y un candado como evidencia de, supongo, la presencia de bicicletas en el campus de la Universidad de Columbia. La comparecencia de Caban, flanqueado por el alcalde de la ciudad, Eric Adams, sirvi\u00f3 a las autoridades neoyorquinas para hacer balance de sus dos semanas de gloria e insistir en que ambos objetos eran pruebas irrefutables de la violencia estudiantil pues fueron usados para bloquear uno de los accesos a Hamilton Hall, uno de los edificios en los que la polic\u00eda entr\u00f3, pistola en mano, ante la presencia sin duda amenazante de los libros apilados en los despachos de muchos de los profesores cuyas puertas acabaron por abrir a martillazos. Seg\u00fan ellos, la cadena y el candado probaban su teor\u00eda de la presencia de \u201cagitadores externos\u201d, pese a que la propia tienda de la universidad la vende, con descuento, a sus estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Fue el acto final de unos meses en los que las autoridades pol\u00edticas, acad\u00e9micas y los cuerpos policiales de todo el pa\u00eds han estado luchando y reprimiendo violentamente pac\u00edficas manifestaciones y acampadas de protesta. Esta represi\u00f3n se ha extendido tambi\u00e9n a los profesores universitarios, sin duda los grandes incitadores del delito cometido por unos estudiantes catalogados de privilegiados (estudian en universidades cuyo \u00edndice de aceptaci\u00f3n suele estar por debajo del 10%, en el caso de las Ivy League como Columbia), aunque la protesta se haya extendido a universidades p\u00fablicas de todo el pa\u00eds. Tambi\u00e9n de inconscientes, cuando no directamente desconocedores de la realidad del mundo \u2013insisto, para ser aceptado en una universidad como Columbia o Dartmouth, la inmensa mayor\u00eda de estos estudiantes son no solo mod\u00e9licos, sino brillantes.<\/p>\n\n\n\n

Y, por supuesto, de antisemitas y adoradores de Ham\u00e1s. Incluidos los estudiantes jud\u00edos que s\u00ed han formado parte de las protestas.<\/p>\n\n\n\n

Esta sucesi\u00f3n de operetas sin gracia alguna que pudo bordear la tragedia ya ha devenido en una farsa en la que textos acad\u00e9micos sobre terrorismo se esgrimen como prueba de la supuesta radicalidad de los estudiantes. En realidad, lo sucedido hasta el momento no es m\u00e1s que la punta de un iceberg de dimensiones colosales que no solo afecta a lo que pueda quedar de la otrora todopoderosa y orgullosa instituci\u00f3n universitaria (en general) estadounidense, sino, como en otras latitudes, a la salud y la naturaleza de los mismos sistemas democr\u00e1ticos que disfrutamos y, \u00faltimamente, empezamos a padecer.<\/p>\n\n\n\n

Las protestas, acampadas y desalojos est\u00e1n llev\u00e1ndose titulares y coberturas medi\u00e1ticas (Dana Bash, en la CNN ha llegado a decir esta semana que las universidades estadounidenses son hoy como la Alemania de los a\u00f1os treinta) que har\u00edan sonrojar a la mism\u00edsima FOX News en las horas m\u00e1s bajas de la presidencia de Trump durante las protestas tras el asesinato de George Floyd a manos de la polic\u00eda en 2020. Hemos llegado hasta aqu\u00ed tras meses de movilizaciones y contramovilizaciones, m\u00e1s o menos ruidosas, que trataban de poner en su contexto la situaci\u00f3n y las aristas de un conflicto que ni mucho menos comenz\u00f3 con el terrible y deplorable ataque perpetrado por Ham\u00e1s el pasado 7 de octubre. En todos los casos, salvo muy pocas excepciones, la respuesta fue una versi\u00f3n anticipada de lo que estamos viendo estos d\u00edas: tildar de antisemitismo a cualquier atisbo de cr\u00edtica hacia la desproporcionada respuesta israel\u00ed, y reprimir y perseguir, judicial o acad\u00e9micamente, a quien osase levantar una voz discordante con el discurso oficial de adhesi\u00f3n inquebrantable a las indiscriminadas acciones militares de las Fuerzas de Defensa Israel\u00edes (IDF).<\/p>\n\n\n\n

Desde el pasado 18 de abril se contabilizan ya m\u00e1s de 2.000 detenciones de estudiantes y profesores a lo largo de todo el pa\u00eds. Annelisse Orleck, de 65 a\u00f1os, profesora en Darmouth College (otra Ivy League) y directora de su Programa de Estudios Jud\u00edos \u2013s\u00ed, Estudios Jud\u00edos\u2013 fue detenida el 1 de mayo mientras proteg\u00eda a los estudiantes de la polic\u00eda que tom\u00f3 el campus. La presidenta de Dartmouth, Sian Beilock, como su hom\u00f3loga de Columbia, tambi\u00e9n pidi\u00f3 a la polic\u00eda irrumpir en su campus. Orleck, jud\u00eda, catedr\u00e1tica respetada de historia estadounidense ha sido suspendida seis meses de la universidad que presume de contar con su magisterio entre su prestigioso claustro. Es simplemente una de entre decenas de docentes.<\/p>\n\n\n\n

Durante las semanas posteriores al 7 de octubre todo comenzaba a resultar peligrosamente similar a lo vivido en el pa\u00eds durante los meses que siguieron al 11 de septiembre de 2001. Lo s\u00e9 porque algunos de mis estudiantes de origen palestino, algunos con familia en la Franja o en Cisjordania, se acercaban para comentarme su preocupaci\u00f3n, las miradas que soportaban en sus trabajos o c\u00f3mo hab\u00edan comenzado a tratar de esconder su origen \u00e9tnico: \u201cPara evitar problemas\u201d. El shock y el miedo inicial se vieron pronto desplazados por los horrores que llegaban de la Franja en forma de im\u00e1genes de bombardeos sobre hospitales, ambulancias, colegios y universidades \u2013qu\u00e9 iron\u00eda, no queda ni una sola universidad en Gaza en pie\u2013. Y comenzaron las protestas que han fraguado en los campamentos y las ocupaciones. La propia Columbia suspendi\u00f3 hace meses las actividades de dos grupos estudiantiles, Students for Justice in Palestine (SJP) y Jewish Voice for Peace (JVP), precisamente por su participaci\u00f3n en protestas pac\u00edficas. En el caso del segundo, imagino, por el doble delito de ser jud\u00edo y, siguiendo el argumento dominante, antisemita. El caso se est\u00e1 viendo en los tribunales.<\/p>\n\n\n\n

Ahora ya no hace falta siquiera levantar la voz, puesto que llevar una kufiya (tradicional pa\u00f1uelo palestino y del mundo \u00e1rabe en general) al acto de tu propia graduaci\u00f3n es una ofensa suficiente para ser expulsada del mismo por la polic\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Esta es la Am\u00e9rica de Joe Biden, quien el 2 de mayo, en una declaraci\u00f3n p\u00fablica que har\u00eda removerse en la tumba al mism\u00edsimo Martin Luther King y a su compa\u00f1ero de batallas, el congresista dem\u00f3crata John Lewis, fallecido en 2020, esgrimi\u00f3: \u201cEl disenso jam\u00e1s debe llevar al desorden\u201d. Es decir: protestar est\u00e1 bien, pero sin molestar ni quebrantar la ley. Y todo en un pa\u00eds en el que es imposible comenzar cualquier curso de Historia Americana b\u00e1sica sin mencionar un apartado titulado \u201cAquellos que incumplieron la ley\u201d. Y se ense\u00f1a con orgullo. Incluso.<\/p>\n\n\n\n

Desde su \u201cCarta desde la c\u00e1rcel de Birmingham\u201d (1963) \u2013probablemente su texto m\u00e1s importante junto con el discurso sobre la intervenci\u00f3n estadounidense en la Guerra de Vietnam, pronunciado cuatro a\u00f1os despu\u00e9s (olv\u00eddense del c\u00e9lebre \u201cI have a Dream\u201d)\u2013, Martin Luther King, Jr., vuelve a interpelarnos estos d\u00edas al se\u00f1alar precisamente al \u201cmoderado blanco [que] est\u00e1 m\u00e1s dedicado al orden que a la justicia; [que] prefiere una paz negativa, que es la ausencia de tensi\u00f3n, a una paz positiva, que es la presencia de justicia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Las muchas capas de la cebolla<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En mitad del ruido, la impotencia y la rabia se hace necesario colocar lo que est\u00e1 sucediendo en un marco narrativo que ir\u00eda desde la sacrosanta 1\u00aa Enmienda (libertad de expresi\u00f3n y manifestaci\u00f3n) a la llamada independencia universitaria y la libertad de c\u00e1tedra (lo que en Estados Unidos se llama \u201cacademic freedom\u201d), pasando por una muy espinosa discusi\u00f3n en torno al concepto de \u201cseguridad\u201d y su relaci\u00f3n con el discurso p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

Desde el principio, los llamamientos a la represi\u00f3n fuera o dentro de las universidades enarbolaron la \u201cseguridad\u201d como argumento principal. Cabe por tanto preguntarse sobre la seguridad de qui\u00e9n y, muy especialmente, de qu\u00e9. Ciertamente no de quienes protestan, al menos la m\u00ednima y necesaria para ejercer su derecho a la libertad de expresi\u00f3n. La defensa a ultranza de la libertad de expresi\u00f3n en los campus es lo que acad\u00e9micamente denominamos \u201cextramural speech\u201d (discurso exterior), y no parece importar mucho ahora a las autoridades universitarias ni a buena parte del espectro pol\u00edtico estadounidense estos d\u00edas. Es cierto que todas las universidades tienen reglamentos, tambi\u00e9n que estos reglamentos han sido cambiados sobre la marcha para ser convertidos en legislaciones coercitivas de uso aleatorio y selectivo.<\/p>\n\n\n\n

Teniendo en cuenta que venimos de a\u00f1os en los que tanto moderados muy liberales como el espectro conservador han puesto el grito en el cielo acusando precisamente a los recintos universitarios de \u201ccoartar la libertad de expresi\u00f3n\u201d en pro de la construcci\u00f3n de \u201cespacios seguros\u201d, el argumento de la seguridad esgrimido aqu\u00ed es cuando menos llamativo. Por supuesto, es imposible no mencionar ese hombre de paja que llaman \u201ccultura de la cancelaci\u00f3n\u201d, la punta de lanza de los sectores m\u00e1s conservadores en su guerra cultural contra todo lo que huela a izquierda.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQui\u00e9n cancela a qui\u00e9n estos d\u00edas? \u00bfQui\u00e9n est\u00e1 seguro? Ardo en deseos de leer las miles de columnas que se nos vienen encima. O no, claro.<\/p>\n\n\n\n

La seguridad ha sido invocada para hablar tambi\u00e9n del propio campus, esto es la propiedad; las \u201cventanas rotas\u201d, que dijo Biden, olvidando que las \u00fanicas ventanas rotas en la ya c\u00e9lebre \u2018batalla de Hamilton Hall\u2019 las rompi\u00f3 la polic\u00eda que, seg\u00fan se supo, lleg\u00f3 a disparar al menos una vez en el interior del edificio. Viendo la brutalidad con la que se empe\u00f1a la polic\u00eda estadounidense es casi un milagro que no hayamos tenido que lamentar todav\u00eda ninguna desgracia.<\/p>\n\n\n\n

Est\u00e1, por supuesto, la seguridad de quienes circulan por los campus, de quienes quieren asistir a clases, pero tampoco esta parece aplicar a los que protestan, que tambi\u00e9n lo hacen y sin problema alguno. Por \u00faltimo y no menos importante, la seguridad de los propios estudiantes jud\u00edos. Si bien el sintagma \u201cestudiantes jud\u00edos\u201d no deber\u00eda usarse de manera absoluta, ya que hay jud\u00edos a uno y otro lado de las protestas, debemos inferir que esta \u201cseguridad de los estudiantes jud\u00edos\u201d solo afecta a algunos de ellos.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes que se dicen amenazados \u2013insisto, un argumento ret\u00f3rico que, salvo contad\u00edsimas excepciones, no ha sido respaldado con hechos\u2013 suelen esgrimir que determinadas manifestaciones y actitudes son la causa de su inseguridad. Nos guste m\u00e1s o nos guste menos, la libertad de expresi\u00f3n ampara (o deber\u00eda) aquellas expresiones que nos hacen sentir inc\u00f3modos, siempre y cuando no impliquen amenazas contra la integridad f\u00edsica de alguien.<\/p>\n\n\n\n

No es lo mismo decir \u201cmereces morir porque eres jud\u00edo y ojal\u00e1 te maten\u201d, una amenaza, por tanto, no amparada en la libertad; que gritar \u201cPalestina libre\u201d, o reclamar el fin de la ocupaci\u00f3n y que se detengan los asentamientos ilegales, algo que reclama la propia ONU desde 1967, y que el embajador israel\u00ed, en una declaraci\u00f3n propia de la locura en la que Occidente se ha instalado, ha tildado de \u201ccentro neur\u00e1lgico del antisemitismo internacional\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por mucho que nos incomode, en mi caso por la estupidez intelectual que denota, expresiones como \u201cque se vuelvan a Polonia\u201d no son (no deber\u00eda ser) un motivo para sentirse inseguro y, por tanto, coartar la libertad del que las expresa.<\/p>\n\n\n\n

Mucho me temo que hemos entrado en una espiral de sinraz\u00f3n en la que todos los puentes han sido derrumbados. El hecho mismo de que nos incomoden m\u00e1s las protestas que el genocidio en curso implica que no nos queda un solo consenso salido de la Segunda Guerra Mundial sin dinamitar. Solo cabe ya mirar al abismo. Y en esto, los estudiantes que resisten a la polic\u00eda son nuestra vanguardia.<\/p>\n\n\n\n

La respuesta a la hora de primar la seguridad de qui\u00e9n y de qu\u00e9 ha sido diferente y significativa. Desde la abierta hostilidad de Columbia, la Universidad de Florida, la Universidad de Wisconsin, Emory, o UCLA, donde pelotazos y porrazos han disuelto y detenido a estudiantes y profesores contando con la complicidad y ayuda de oscuros grupos, y otros estudiantes, los famosos frat boys (miembros de fraternidades, casi siempre estudiantes blancos de clases acomodadas \u2013revisen todas las pel\u00edculas universitarias de los setenta y ochenta desde Animal House (1978) no tienen p\u00e9rdida\u2013, a los intentos por abrir canales de di\u00e1logo y entendimiento, como en el caso de la Universidad de Minnesota o Cornell. Es el caso tambi\u00e9n de dos universidades igual de elitistas que Columbia, como son Brown o la Universidad de Chicago, que optaron, en un primer momento, por permitir las acampadas bajo vigilancia. A nadie se le escapaba, sin embargo, que se trata de un par\u00e9ntesis y que estas instituciones las eliminar\u00e1n antes de que las mismas puedan estropear sus respectivas y pomposas ceremonias de graduaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Es el dinero, est\u00fapido<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En Columbia hay una particularidad que no necesariamente se extiende a la realidad de otros campus, aunque s\u00ed hay instituciones en situaci\u00f3n semejante, ya sean estas m\u00e1s o menos elitistas. El llamado \u201csistema universitario estadounidense\u201d tiene poco o nada que ver con, por ejemplo, el espa\u00f1ol; por extensi\u00f3n, el europeo. A las diferentes divisiones en cuanto a nivel acad\u00e9mico, investigador y presupuestario, hay que a\u00f1adir el componente que hace que instituciones como la mencionada, u otras semejantes como Harvard, Yale, Stanford, o la misma Universidad de Chicago, m\u00e1s que centros educativos sean ya empresas multimillonarias con una marca (todav\u00eda asociada con la excelencia acad\u00e9mica) a proteger. En pocas palabras: son m\u00e1quinas de hacer dinero en cantidades industriales y cuyo negocio no es ya tanto sus estudiantes, como los beneficios manejados en los fondos de inversi\u00f3n en donde mantienen sus multimillonarios endowments (fondos de capital permanente que de alguna forma solidifican la continuidad de la instituci\u00f3n). En el caso de Columbia o la propia Universidad de Chicago, el suelo.<\/p>\n\n\n\n

Columbia es el mayor propietario privado de suelo de la ciudad de Nueva York y como tal debe proteger sus intereses y los de sus inversores (que llaman donantes), por encima de lo que puedan decir cuatro estudiantes (casi siempre racializados) m\u00e1s o menos comprometidos, y dos o tres de sus prestigiosos profesores, a los que a la vez se acusa de ser los culpables de todo esto, un \u00faltimo aspecto de esta situaci\u00f3n y del que me ocupar\u00e9 un poco m\u00e1s adelante.   <\/p>\n\n\n\n

En el consejo de administraci\u00f3n (Board of Trustees) de estas universidades se sientan representantes de firmas como Boeing, Microsoft, Google o Lockheed Martin, entre otros gigantes (n\u00f3tese que dos de estas son compa\u00f1\u00edas con intereses armament\u00edsticos), a los que el sentir de los estudiantes, o la propia universidad desde un punto de vista acad\u00e9mico, les importan entre cero y nada. Los presidentes, convertidos en CEOs, se limitan casi a rendir cuentas. Su \u00fanico foco est\u00e1 puesto en las operaciones en las que, como marca, est\u00e1 inmersa Columbia, no solo en NY \u2013una expansi\u00f3n inmobiliaria hacia Harlem y otras zonas de Manhattan\u2013, tambi\u00e9n en el propio Israel, donde est\u00e1 construyendo un campus en Tel-Aviv; campus al que por supuesto no podr\u00e1n asistir estudiantes palestinos como consecuencia del sistema de apartheid imperante en el pa\u00eds. Esta naturaleza corporativa que ha corro\u00eddo las instituciones educativas estadounidenses tiene que ver en parte con la progresiva desinversi\u00f3n p\u00fablica en educaci\u00f3n emprendida desde finales de los a\u00f1os setenta, entre otras cosas, como castigo por haber sido las universidades caldo de cultivo de las protestas por los derechos civiles y el movimiento Anti-Vietnam durante los a\u00f1os anteriores. Parad\u00f3jicamente, han sido estas mismas instituciones las que han alentado y cultivado con orgullo el activismo de unos estudiantes que ahora condenan y reprimen. Un brillante editorial del peri\u00f3dico de Columbia se preguntaba el pasado 18 de abril:<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00bfPor qu\u00e9 una universidad que presume de su \u2018historia legendaria\u2019 de activismo estudiantil exitoso busca contener y suprimir la movilizaci\u00f3n estudiantil? \u00bfPor qu\u00e9 la misma universidad que capitaliza el legado de Edward Said y consagra \u2018Los condenados de la tierra\u2019 [Frantz Fanon] en su Plan de Estudios tiene tanto miedo de hablar sobre la descolonizaci\u00f3n en la pr\u00e1ctica? No es solo el comit\u00e9 del Congreso observando cada movimiento de la administraci\u00f3n, son los estudiantes, profesores, personal y exalumnos los que contribuyen al rico legado que la Universidad elogia continuamente. Son precisamente estas manifestaciones estudiantiles y manifestantes las que alg\u00fan d\u00eda ser\u00e1n presentadas como ejemplos de la historia de activismo de Columbia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La misma noche en la que la polic\u00eda de Nueva York entr\u00f3 en Columbia, con invitaci\u00f3n presidencial y por segunda vez en menos de dos semanas, se cumpl\u00eda el 56 aniversario de otra salvajada policial. Aquella vez, el objetivo era el Movimiento Anti-Vietnam. Unos setecientos estudiantes fueron detenidos en un acto del que, seg\u00fan la web de la propia universidad, esta \u201ctard\u00f3 d\u00e9cadas en recuperarse\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Lo que hoy est\u00e1n reclamando estudiantes de todo el pa\u00eds (hay ya casi dos centenares de acampadas y protestas localizadas) a las universidades en las cuales estudian, a las que pagan alt\u00edsimos precios de matr\u00edcula y, en ocasiones, alquiler, es que dejen de invertir su dinero y el de los donantes, directa o indirectamente, en las armas, y la cobertura pol\u00edtica y argumental que han hecho posible la liquidaci\u00f3n de cerca de 40.000 civiles palestinos de la Franja.<\/p>\n\n\n\n

Exigir a Israel que detenga el genocidio no es una cuesti\u00f3n de activismo pol\u00edtico, ni tan siquiera de ideolog\u00eda, sino de pura humanidad. Pero hasta eso hemos arrojado por el sumidero de nuestra hipocres\u00eda occidental.<\/p>\n\n\n\n

Muchos son los paralelismos que se establecen entre las protestas actuales y las de los movimientos por los Derechos Civiles y Anti-Vietnam. Aquellas no fueron pac\u00edficas. \u00bfQu\u00e9 protesta que haya conseguido su objetivo fundamental lo es? Aquellas tambi\u00e9n estuvieron protagonizadas por j\u00f3venes universitarios a los que acusaron de \u201cprivilegiados\u201d e \u201cinconscientes\u201d. La diferencia con entonces es que Estados Unidos estaba implicado en el conflicto y muchos de aquellos estudiantes pod\u00edan acabar muriendo en una jungla del sudeste asi\u00e1tico. Por supuesto, aquellas protestas tambi\u00e9n fueron reprimidas con una violencia inusitada que lleg\u00f3 a cobrarse no pocas v\u00edctimas mortales. La memoria de Kent State University, el 4 de mayo de 1970, donde la Guardia Nacional de Ohio acab\u00f3 con la vida de cuatro estudiantes (tres de ellos jud\u00edos), es el fantasma que nadie quiere invocar. Y sin embargo se hace inevitable en un pa\u00eds, Estados Unidos, que ha hecho del asesinato de Estado una de las Bellas Artes.<\/p>\n\n\n\n

Hacia un nuevo macartismo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s all\u00e1 de la desmesurada represi\u00f3n, hay que mencionar la inquina con la que medios de comunicaci\u00f3n y autoridades pol\u00edticas y acad\u00e9micas est\u00e1n tratando a quienes protestan. Im\u00e1genes de polic\u00edas golpeando a estudiantes y profesores, algunos de edad avanzada, son dif\u00edciles de justificar. Yo me he pasado buena parte de la semana en el campus de la Universidad de Chicago donde ense\u00f1o como profesor visitante este trimestre de primavera. La tensi\u00f3n comenz\u00f3 el jueves 2 de mayo por la noche con la llegada de un grupo de estudiantes con banderas de Israel, acompa\u00f1ados de otros frat boys que se dedicaron a provocar a los acampados. El viernes por la ma\u00f1ana, el presidente de la Universidad de Chicago envi\u00f3 un bochornoso email a la comunidad universitaria avisando de que el campamento ser\u00eda levantado ese mismo d\u00eda. Mientras escribo esto, desde la ventana de mi oficina puedo ver el campamento y me llegan mensajes que hablan de tensi\u00f3n. La polic\u00eda de la universidad se ha desplegado en el Quad (el patio central del campus). Todo hace pensar que la hora final llegar\u00e1, como en otros lados, por la noche.<\/p>\n\n\n\n

Una particularidad del actual conflicto es el celo con el que polic\u00eda y medios de comunicaci\u00f3n se ocupan de mostrar al mundo los rostros de algunos estudiantes detenidos como si de piezas de caza se tratara. Cuando los encapuchados son los numerosos grupos de ultraderecha que campan por el pa\u00eds ni hay detenidos ni se les fuerza a mostrar su rostro. Desde hace a\u00f1os, en Estados Unidos hay organizaciones ultraconservadoras (y tambi\u00e9n ejecutivos estatales) dedicadas a \u201cdesenmascarar\u201d y perseguir a quienes denominan \u201cprofesores radicales\u201d y a estudiantes con cierto nivel de compromiso pol\u00edtico a los que acusan, como siempre, de ser los culpables de todos los males que acechan al pa\u00eds y que en su ret\u00f3rica son: el marxismo cultural (?), el comunismo (\u00bfen EE.UU?), la teor\u00eda cr\u00edtica racial, las teor\u00edas de g\u00e9nero, el antirracismo; y, por supuesto, la teor\u00eda decolonial, algo directamente relacionado con la cuesti\u00f3n palestino-israel\u00ed.<\/p>\n\n\n\n

Si los profesores son objeto de cacer\u00edas, solo hace falta echar un vistazo a las redes sociales para ver que se est\u00e1n organizando campa\u00f1as que piden castigos ejemplares para los estudiantes, incluso en sus futuros profesionales: hacerlos \u2018inempleables\u2019 bajo la acusaci\u00f3n de ser radicales antisemitas.<\/p>\n\n\n\n

El sistema de tenure (la permanencia) en el que se basa la tradicional carrera profesional universitaria est\u00e1 en crisis. No son pocas las voces que piden su eliminaci\u00f3n por razones econ\u00f3micas, pero tambi\u00e9n pol\u00edticas: la libertad de c\u00e1tedra est\u00e1 \u00edntimamente ligada al mismo. Si se quieren controlar los curr\u00edculos acad\u00e9micos, acabar con el sistema de tenure es el primer paso. Nadie va a oponer resistencia si de profesor universitario pasas a simple empleado y, por tanto, tu contrato queda a la discreci\u00f3n de tu empleador. Hace pocos d\u00edas, en una intervenci\u00f3n en la CNN con Jack Tapper, uno de los presentadores estrella de la cadena, Robert Kraft, due\u00f1o de los New England Patriots (equipo de la NFL), exalumno de Columbia, y uno de sus donantes m\u00e1s importantes, insisti\u00f3 en la idea de \u201crevisar el asunto del tenure\u201d, ya que, seg\u00fan su opini\u00f3n, todo esto es culpa de los profesores que se dedican al adoctrinamiento (?).<\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ricamente, los docentes siempre han estado bajo sospecha en Estados Unidos. En los \u00faltimos a\u00f1os, m\u00e1s. Seg\u00fan el pensamiento m\u00e1gico ultra, los profesores ense\u00f1amos a \u201codiar a Am\u00e9rica\u201d, algo que es de una indigencia intelectual que asusta; lo que no quita tampoco para que en muchas ocasiones, como esta, sea Am\u00e9rica la que nos lo ponga bastante dif\u00edcil. En cualquier caso, este est\u00fapido argumentario que se ha extendido por todo el orbe occidental (en Espa\u00f1a se ense\u00f1a a \u201codiar a Espa\u00f1a\u201d y por eso se insiste en la llamada \u201cleyenda negra\u201d) es especialmente gracioso si se piensa un segundo: de ser cierto que las universidades estadounidenses, especialmente las m\u00e1s prestigiosas, est\u00e1n llenas de profesores radicales marxistas, no me explico c\u00f3mo a estas alturas no hemos sido capaces de producir una sola generaci\u00f3n de l\u00edderes pol\u00edticos, financieros e intelectuales que ya hayan convertido el pa\u00eds en una suerte de utop\u00eda socialista.<\/p>\n\n\n\n

Pero estamos exactamente aqu\u00ed: alguien \u201cest\u00e1 radicalizando\u201d a los estudiantes, dicen desde el Departamento de Polic\u00eda de Nueva York alcanzando la hip\u00e9rbole conspiranoica.<\/p>\n\n\n\n

No deja de ser preocupante, no obstante, que el mismo Congreso estadounidense aprobara de urgencia el 1 de mayo una legislaci\u00f3n patrocinada por el Partido Republicano que, bajo el nombre de Ley de Concienciaci\u00f3n sobre el Antisemitismo, ordena al Departamento de Educaci\u00f3n que adopte la controvertida definici\u00f3n de antisemitismo propuesta por la Alianza Internacional para el Recuerdo del Holocausto (IHRA, en sus siglas en ingl\u00e9s). Seg\u00fan la definici\u00f3n propuesta, toda cr\u00edtica al movimiento sionista ser\u00eda tildada de antisemita. Algunos asociaciones jud\u00edas progresistas han se\u00f1alado que esto declarar\u00eda perseguible casi cualquier cr\u00edtica al Estado de Israel y sus pol\u00edticas para con el pueblo palestino, am\u00e9n de la ocupaci\u00f3n y la expansi\u00f3n de los asentamientos ilegales.<\/p>\n\n\n\n

Y en noviembre qu\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La mayor especulaci\u00f3n de estas semanas es c\u00f3mo afectar\u00e1n las protestas universitarias a las elecciones presidenciales del pr\u00f3ximo noviembre. Lo primero que hay que se\u00f1alar es que la Administraci\u00f3n Biden no ha cedido un mil\u00edmetro en su apoyo al Ejecutivo de Netanyahu y su campa\u00f1a en Gaza. Desde este punto de partida, la inmensa mayor\u00eda del Partido Dem\u00f3crata ha defendido, si no directamente alentado, la represi\u00f3n de las protestas. El discurso de Biden y su cierre de filas con los administradores que han tirado de la porra como pol\u00edtica negociadora es radicalmente distinto al que dio cuando el inquilino de la Casa Blanca era Trump y las calles ard\u00edan contra el expresidente ahora en los banquillos.<\/p>\n\n\n\n

El previsible candidato republicano, ocupado como est\u00e1 en sus labores, no ha dicho nada. Tampoco lo necesita, su partido lleva la voz cantante en este asunto y, salvo el ala izquierda del PD, con Bernie Sanders y \u201cThe Squad\u201d a la cabeza, cuenta con el seguidismo de los dem\u00f3cratas. Entre una percepci\u00f3n de caos (absolutamente falsaria) y la promesa de la ley y el orden, la opini\u00f3n p\u00fablica estadounidense siempre escoger\u00e1 la segunda. Estados Unidos es un pa\u00eds que, pese a su mitolog\u00eda, tiene verdadera alergia a la contestaci\u00f3n social. Un sondeo de esta misma semana se\u00f1alaba en este sentido que un 47% de los norteamericanos estaba en contra de las protestas pro-Palestina frente a un 28% que las apoyar\u00eda en alg\u00fan grado.<\/p>\n\n\n\n

Mi sensaci\u00f3n es que poco o nada, a d\u00eda de hoy, van a afectar a las posibilidades de reelecci\u00f3n de un Joe Biden y un Partido Dem\u00f3crata que siguen fiando todo a la narrativa de o yo, o la vuelta del monstruo. Queda mucho para noviembre y hay un verano de por medio para calmar los \u00e1nimos en las universidades. En todo caso, la Convenci\u00f3n Nacional Dem\u00f3crata se celebrar\u00e1 en Chicago entre el 19 y el 22 de agosto y a la memoria de todos ha vuelto lo ocurrido en la hist\u00f3rica convenci\u00f3n de 1968, que convirti\u00f3 a la ciudad del viento en escenario de una batalla campal entre la polic\u00eda (que nada tiene que envidiarle a la de Nueva York en dureza) y los manifestantes anti-Vietnam.<\/p>\n\n\n\n

Lo que es innegable es que, a d\u00eda de hoy, el Partido Dem\u00f3crata se est\u00e1 desangrando por su flanco izquierdo. No pocos centristas liberales est\u00e1n acusando a los estudiantes de hacerle la campa\u00f1a a Trump. Ser\u00eda una transposici\u00f3n directa, una vez m\u00e1s, de lo ocurrido en 1968. La fractura social provocada por una d\u00e9cada de protestas, se\u00f1alan estos, acabar\u00eda por abrirle la puerta a Richard Nixon e inaugurar\u00eda dos d\u00e9cadas de dominio aplastante republicano, salvo el par\u00e9ntesis de Jimmy Carter (1977-1981). Desde mi punto de vista, esto es un argumento absolutamente reduccionista, ya que fueron muchos los factores que auparon el advenimiento final del neoliberalismo reaganiano: crisis econ\u00f3micas, reacci\u00f3n a los derechos civiles, nuevas formas de racismo, criminalidad rampante en las ciudades, am\u00e9n de un fort\u00edsimo enfrentamiento generacional.<\/p>\n\n\n\n

No s\u00e9 si estamos ah\u00ed, es posible. En este momento lo \u00fanico que pienso cuando veo a colegas y estudiantes, algunos propios, ser machacados por la polic\u00eda es qu\u00e9 estar\u00edan diciendo los medios, aqu\u00ed y en Europa, si el inquilino de la Casa Blanca no fuera un dem\u00f3crata.<\/p>\n\n\n\n

El 15 de mayo de 1970, once d\u00edas despu\u00e9s de la matanza de Kent State, dos estudiantes m\u00e1s fueron asesinados por la polic\u00eda en el campus de Jackson State College, en Mississippi. En los meses siguientes, m\u00e1s de 800 campus universitarios siguieron en pie de guerra. Kent State no volver\u00eda a abrir hasta junio de ese mismo a\u00f1o. Hoy algunas universidades han decidido acabar sus respectivos semestres online. En oto\u00f1o de 1970, Nixon form\u00f3 una comisi\u00f3n especial (Scranton Commission) para investigar lo sucedido en Kent State y en el resto de universidades del pa\u00eds. Sus conclusiones resultaron estremecedoras: \u201cLos disparos indiscriminados contra multitudes de estudiantes y las muertes consiguientes fueron innecesarios, injustificados e inexcusables\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Entonces la Guerra de Vietnam acabar\u00eda por extenderse otros cinco a\u00f1os m\u00e1s hasta la ca\u00edda de Saig\u00f3n, el 29 de abril de 1975. Nadie ve el final de la incursi\u00f3n israel\u00ed en la Franja de Gaza.<\/p>\n\n\n\n

En septiembre de 1971, seg\u00fan se recoge en las transcripciones de las grabaciones del propio Nixon, en una reuni\u00f3n tras el fin del c\u00e9lebre mot\u00edn en la Prisi\u00f3n de Attica, el presidente le lleg\u00f3 a decir a H. R. Haldeman, su entonces jefe de Gabinete:<\/p>\n\n\n\n

\u2014\u00bfSabes lo que creo? Esto puede tener un cierto efecto beneficioso. Ya me entiendes, todos hablan de \u2018los radicales\u2019. \u00bfSabes c\u00f3mo detenerlos de verdad? Mata a unos cuantos. \u00bfRecuerdas Kent State?<\/p>\n\n\n\n

Qui\u00e9n sabe.<\/p>\n\n\n\n

 6\/05\/2024<\/p>\n\n\n\n

\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026.<\/p>\n\n\n\n

*Estudi\u00f3 Periodismo y Filolog\u00eda Hisp\u00e1nica. En su curr\u00edculum pone que tiene un doctorado en Literatura Comparada. Es profesor de Literatura Comparada en Saint Xavier University, Chicago<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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